uedbet体育

扫码进入手机版
冶金与工业设计系线上教学有序开展  文章来源:冶金与工业设计系  上传日期:[2020-04-26]     

冶金与工业设计系线上教学有序开展

 

面对突如其来的疫情肆虐,学校积极部署了“停学不停课”的教育教学安排,冶金与工业设计系积极响应学校号召,多措并举,全力保障新学期线上教学有序进行,坚决做到“开学延期课不停,教学质量不降低”。线上教学以来,我系已陆续开展四批线上课程教学,共涉及37门课程,共有30名教师(包括共建专业)进行线上授课,735名学生进行线上学习,线上教学取得了良好的教学效果。

一 、动员全体老师,积极参加“信息化教学能力提升培训”

线上教学对教师的信息化教学能力提出了较高的要求,为了迅速提升各位教师的信息化教学水平,我系领导以身示范,带领系内全体教师积极参加学校组织的“信息化教学能力提升培训”,并通过学习通软件监督学习进度。通过学习“六步网路教学法”、“利用一平三段实现在线教学”、“综合提升课”、“师范指导”等学习任务,大部分教师可以通过直播+录播、QQ、超星学习通等平台开展线上教学,每一位课任老师都明确进入课程的流程!我系于223日之前顺利完成第一批建课,224日第一批线上课程顺利开展,并且,按照教务处的要求,又顺利开展了三批线上课程!

二、组建线上教学教师学习交流群,互通有无、共同进步

冶金与工业设计系课程结构复杂、课程规模庞大,教学任务重,涉及人员广。开展线上教学以来,系部30多位教师克服困难、精益求精。我系第一时间创建了2020年春季学期线上课程学习交流微信群,各位教师针对线上建课、教学等遇到的问题共同讨论、解决,并分享优秀的线上教学案例。系部主任及骨干教师,带头克服线上教学的技术难题,适应新的教学常态和教学形式,陈功、陈思、石常健等在技术驾驭、形式开发、网络互动方面,为系部青年教师做出表率

三、收集统计问题,整体掌握教学进程与教学效果

我系经常对全体春季开课老师进行开课情况统计,就老师们采用的线上教学平台、线上课程资源、存在技术问题等进行初步摸底,并积极安排技术骨干帮助老师们及时处理技术瓶颈。开课以来,我系按照教育厅与学校要求,对每天教师线上教学的实际情况进行统计,掌握实际课程建设与教学过程。我系还通过学生工作部门,党员对口联系学生寝室工作等,了解学生线上课程参与情况和效果反馈等,及时矫正线上教学。

冶金与工业设计系

202045

 


 
uedbet体育 赤峰市新城区巴林北街22号 024005 蒙ICP备10001304号